《表2 学习者写作修改能力的主要影响因素》

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《英语写作修改策略调查与优化研究》

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影响写作修改过程的因素有内因和外因，各种因素错综复杂，相互作用。[11]表2调查结果显示，影响EFL学习者写作修改能力的主要因素有EFL学习者的修改意识、修改方法、修改习惯、语言水平、读者意识以及受到母语负迁移影响等。我国的英语写作一直以来强调写作结果，修改目的多关注语言表达的准确性和精确性，修改环节常常没有给予足够重视，没能从根本上帮助学习者提升写作质量。