《表2 教师在幼儿园开展性教育的困难》

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《学前儿童性教育的现状与对策》

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受传统理念的影响，学前儿童家长及教师传统思维比较严重，很少主动了解有关学前儿童性教育的知识，在很多教师和家长看来，性知识就是生理方面的知识。访谈中家长M指出：“幼儿园只是对小朋友的性别进行了引导，也没有教给他们其他知识，比如身体认识和自我保护之类的。”但事实上，性知识内容丰富，比如与性有关的生理知识、心理知识、道德知识、法律知识等。问卷调查发现，有75%的教师认为在园中开展性教育的主要困难是自身缺乏性教育相关知识。（见表2)