《表1 幼儿性教育开展情况单因素分析》

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《四川农村留守幼儿家长幼儿性教育开展现状及影响因素》

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注:（）内数字为开展率/%；部分数据有缺失值。

χ2检验结果显示，所在地区经济状况、家庭年总收入、孩子就读年级、孩子是否问过性相关问题、开展性教育的态度、幼儿性教育负责人、其他家人是否进行过幼儿性教育和学校有无开展过幼儿性教育与家长是否开展过幼儿性教育有关（P值均<0.05）。见表1。