《表4 测试前基本状况：基于翻转课堂的高校英语教学应用研究》
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（1）进行被测试这基本情况调查，本研究调查的高校在教学中根据学生英语成绩好坏分班如下：尖子班、普通班和强化班，通过调查得出如表4所示结果。
| 图表编号 | XD00161459900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.01 |
| 作者 | 徐敏 |
| 绘制单位 | 陆军工程大学基础部基础英语教研室 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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