《表2：2019年中考“综合与实践”专题命题分析》

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《2019年中考“综合与实践”专题命题分析》

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【评析】此题以两个相关的数学活动为情境，“数”与“形”之间相互联系，即揭示了实际问题中的物体运动变化过程与函数知识之间的关系.试题关注对基础知识和基本技能考查的同时，强调在生活中寻找基本图形，注重检测学生在问题解决过程中观察试验、操作探究、推理论证等方面的表现.这些角度在命题中的呈现，体现了命题者对学生基本活动经验的关注.在试题的呈现方式上，体现了“数学思考”目标维度的达成离不开“数学活动”作为载体，注重了数学与现实的联系，凸显了高质量的数学活动对数学思想方法形成和发展起到的关键作用.