《表2 学生自我评价成果达成统计表》

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《基于成果导向的高职会计课程学生自我评价探究》

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（3）实施自我评价和信息反馈。自我评价属于形成性评价，关注学生学习过程中的成长与进步。自我评价的信息反馈是指根据设定的目标与标准，评量学生达成和未达成情况。学生自我评价的过程也是信息反馈贯穿始终的过程。自我评价的信息反馈方式有很多，可以采用口头的，也可以采用书面的，还可以采用电子化的。为了避免因过度强调评价的多元而造成繁琐、复杂、费时的现象，当一个知识点与技能点学完时，指导学生填写学生自我评价成果达成统计表，期末时，再将各表汇总统计，形成课程学习成果自我达成情况。以成本会计课程中的知识点材料费用核算为例，编制学生自我评价成果达成统计表，如表2。