《表1 大学生负面评价恐惧、自我概念清晰性和社交焦虑的描述性统计及差异检验结果》
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《大学生负面评价恐惧对社交焦虑的影响:自我概念清晰性的调节作用》
本研究中大学生社会交往焦虑量表得分为(40.87±12.37)分,自我概念清晰性量表得分为(43.97±14.89)分,其中25%为高社交焦虑者。被测大学生的负面评价恐惧得分为(30.12±8.50)分,其中20%为低负面评价恐惧,53%为中负面评价恐惧,27%为高负面评价恐惧,有80%的大学生存在中等以上的负面评价恐惧。大学生的社交焦虑、负面评价恐惧和自我概念清晰性在性别、是否独生和生源地方面差异没有统计学意义(P>0.05)。见表1。
图表编号 | XD00161849000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.01 |
作者 | 李雨珂、姚志强 |
绘制单位 | 聊城大学教育科学学院、聊城大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |