《表1 高职学生积极心理品质各维度自我评价描述统计量》

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《高职大学生积极心理品质调查研究》

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高职大学生72种积极心理品质，总体呈现正态分布，选择“非常符合”“非常不符合”占少数，选择其余的占多数，其中均分4分以上的占70项。表1中数据结果显示，高职学生积极心理品质各维度平均值从大到小依次为人性与爱（维度3）、正直与勇气（维度2）、灵性与超越（维度6）、正义与合作（维度4）、智能与知识（维度1）、自我管理与谦逊（维度5）。大学生在“人性与爱”维度上均分最高，在“自我管理与谦逊”维度上均分最低。性别比较发现，除了人性与爱维度上，女生分数高于男生外，其余五个维度上，男生得分均高于女生，但差异不显著（P>0.05）。