《表4 线性相关系数a:职业使命感对高职院校教师组织承诺的影响研究》

《表4 线性相关系数a:职业使命感对高职院校教师组织承诺的影响研究》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《职业使命感对高职院校教师组织承诺的影响研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录
注:1.a因变量:组织承诺。2.*P<0.05,**P<0.01,***P<0.001。

对模型的系数进行t检验的结果可知(见表4),除利他贡献维度外,其它两个维度的显著性指标均小于0.05,因而模型中导向力和进取心的系数具有统计学意义。从表4的统计结果可以看出,职业使命感的导向力维度的非标准化系数为0.446,进取心的非标准化系数为0.195,常数项为1.095.由此可得出模型的线性回归方程为: