《表8 迁移能力和学习专注的相关分析》

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《义务教育阶段初中学生线上学习状况调查与对策——以浙江省为例》

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在调查中我们发现学习使用网课软件感到简单的学生，在网课学习中的整体表现都相对感到困难的同学要更好。学习软件感到简单或者很简单的学生，其学习体验良好的分别占了54.55%和49.77%，而对学习软件感到有点难度或者很大难度的，其学习体验良好的占比仅有21.32%和20%。此外，在学习的专注度上，同样也是学习迁移更强的学生有着更好的表现。