《表2 护生对教学的满意度状况分析（±s，分）》
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干预组护生对教学模式、课堂氛围、能力提升满意度与基础组组间对比更高，差异显著（P<0.05），如表2所示。
| 图表编号 | XD001577300 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.11.20 |
| 作者 | 朱婷 |
| 绘制单位 | 湖南环境生物职业技术学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表1 两组护生对教学法评价对比[（±s），分]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/WSCY202003066_01500.gif)
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