《表1 高职教育信息化评价体系》

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《高等职业教育信息化评价体系构建》


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基于国家高职教育信息化2.0的建设目标,为了准确客观评价高职院校信息化水平,本文在选取指标时充分考量高职院校的培养目标,依据指标全面且不重复的原则,并参考相关文件和文献等,将指标体系分为五大要素:信息化机制、信息化基础设施、教学信息化、管理信息化、社会服务信息化。这五大要素构成高职教育信息化评价指标体系的一级指标,每个一级指标之下,我们选取了若干个关键指标,构成二级指标,其中二级指标共有23个,[6~8]按照层次分析法三层结构搭建初步评价指标体系。如表1。