《表7 描述统计量:高中生直观想象素养的测量与评价研究》
将测评对象所在学校分成市区、县城、乡镇3种类型,采用单因素方差分析,对这3类学校学生的直观想象素养水平进行差异显著性检验.具体见表7~表10.
图表编号 | XD00155216400 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.08.01 |
作者 | 郑雪静、陈清华、王长平、林京榕 |
绘制单位 | 福建师范大学数学与信息学院、泉州师范学院数学与计算机科学学院、福建师范大学数学与信息学院、福建师范大学数学与信息学院、福建省尤溪第一中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |