《表9 2018年全市不同水平考生数学文史卷直观想象素养典型试题的得分率》

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《“数学核心素养”导向下的考生水平分析与反思——以2018年高考(天津卷)数学(文史类)试卷为例》

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由表9可知，考生在直观想象素养上的水平表现整体要弱于其它数学素养，得分率只有0.44，各水平组表现差异明显，说明试题能够有效区分各水平组考生的直观想象素养水平。其中第8、14、19＿II题的得分率仅为0.34、0.07和0.17，这三道题都考查了考生借助几何直观理解问题、分析问题、探究解题思路的能力，尤其是第8题和第14题，是天津卷近年来的高频考点，也是教师在复习教学中反复强调的重点，但是得分率依然不理想。这说明考生对数形结合思想还缺乏一定深度的理解与掌握，“扎实”“透彻”与“灵活运用”还有待进一步深化提升。下面以第14题为例进行分析。