《表1 2019年全市不同水平组考生历史卷第7题选项分析表》

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《基于历史认识层级标准的考生水平评价及教学建议——以2019年高考（天津卷）文科综合历史部分为例》

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注：G5组为全体考生。G4、G3、G2、G1为按照安戈夫方法水平划定的水平组，其中G4为精通水平组，G3为熟炼水平组，G2为基本水平组，G1为基本水平组以下。

本题考查近代中国辛亥革命的相关知识，以及获取和解读信息的能力。从表1实测数据可知，本题难度为0.70，属于较容易的试题。不同水平组的得分率则反映出一定的区分度，G1组考生得分率仅为0.48，而其他三个水平组之间考生得分率的差值均在0.05以上，体现出不同水平组考生在文本分析层级的差异性表现。错选C、D项的考生比率之和为25.5%，这部分考生存在的主要问题就是文本分析水平不足。试题材料中“湖北革命军”的信息指向辛亥革命这一历史事件，公告的内容有两层意思：一是不得干扰外国人和商业经营；二是推翻满洲王朝，恢复中国人的权利。错选D项的考生没有很好地归纳材料提供的信息，笼统地认为革命军的公告体现了反帝反封建性质。G1组考生错选D项的人数占其总人数的29%，是本题这一水平组错选项中占比最大的，突出反映出G1组考生在文本分析层面存在不能全面获取和归纳信息的问题。而错选C项的考生则关注到了试题中的两方面信息，但在文本主旨的分析上出现了偏差，认为不干扰外国人和商业经营就是要获得国际舆论的支持，没有从文本的叙述中分析出第二层意思所体现的革命目的，即没有准确地把握试题文本主旨。G3、G4组考生错选C项的人数是本题错选比例最大的，反映出这两个水平组的考生能够全面获取试题信息，但对文本主旨的分析仍有不足。