《表1 1 2020年全市不同水平组考生等级考生物学第17题得分分析表》

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《从必备知识到关键能力的评价——以2020年天津市普通高中学业水平等级性考试生物学试题为例》

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由表10可见，G1、G2组考生分别有57.41%和33.60%未得分，G2和G3组得2分的考生占本组考生的40%以上，G4组得分差异较大，得10分的和得4分的考生所占比例基本持平，说明本题推理难度和知识迁移度均较大，具有一定区分度。