《表3 小组汇报评价表:“影响气温的因素”校园实践活动设计》
校园地理实践活动的开展主要通过小组合作完成,学生从中可以锻炼如何在团队活动中发挥自己的优势,如何与他人高效合作,并在活动后撰写汇报中锻炼如何积极地倾听和进行有意义提问的能力。因此本人从整个活动的过程中选取能够突出考查学生学习品质的关键点,设计了小组汇报评价表中的测评项目。
图表编号 | XD0015285800 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2018.03.15 |
作者 | 任阳 |
绘制单位 | 北京宏志中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
校园地理实践活动的开展主要通过小组合作完成,学生从中可以锻炼如何在团队活动中发挥自己的优势,如何与他人高效合作,并在活动后撰写汇报中锻炼如何积极地倾听和进行有意义提问的能力。因此本人从整个活动的过程中选取能够突出考查学生学习品质的关键点,设计了小组汇报评价表中的测评项目。
图表编号 | XD0015285800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.03.15 |
作者 | 任阳 |
绘制单位 | 北京宏志中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |