《表2 厦门一中高中生劳动教育课程结构》

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《劳动教育课程化的实践研究》

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厦门一中高中生劳动教育的课程设计（如表2）从中国国情和教育实际出发，积极汲取世界上多个代表性国家和地区技术课程发展和高中课程建设的最新理论与实践成果，理性分析和合理借鉴国际上高中技术与工程教育课程设计与实施的有益经验，把握技术及其教育的未来发展趋势，努力通过与时俱进的课程发展推进全民技术素养提升和创新驱动发展战略。