《表一福州一中高中体育与健康课程校本化实施框架》

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《基于课程结构改造的高中体育与健康课程校本化实践——以福州第一中学为例》

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为迎接实施国家新课程标准，学校从2003年起就着手进行准备工作，校领导十分重视，李迅校长多次到教研组指导制定方案，学校推荐刘庆军老师参与福建省体育与健康实施方案的研制，为学校的实施方案制定打下良好的基础。在新课标的实施过程中，校领导多次参加体育组研讨会予以指导，保证了新课标的顺利实施。全校以年段为单位，打破行政班进行选项教学。体育教研组2004年新校区落成时，修改了《关于学校体育工作改革总体设想及实施方案》，提出在课程体系、课堂教学模式、课外体育活动、注重学生个性发展等方面的实施意见。根据学校的条件以及全国实施新课程的形势，定于2005—2006年度开始实施“体育与健康课程标准”。同时，根据校领导的指示精神，体育教研组还对学校现有的田径运动会进行改革，使之成为综合性的运动会；对游泳教学进行了探讨，一致认为游泳课作为校本教材，要充分发挥学校场地、器材的优势，形成特色。由于这次课程改革理念新、力度大，教师们需要在观念上统一思想，学校多次组织中青年骨干教师参加各级国家和省级的培训，组织教研组组长外出参观考察学习。教研组及时组织外出参观、考察、学习的教师交流参观学习的心得，组织全组教师认真学习有关课程标准文件，领悟其精神，认清当前新课程改革的时代背景，更新新理念，交流看法、统一认识，制定福州一中体育与健康课程标准的实施方案（试行），为2005—2006年度试行体育学科新课程做准备。经12年实践，取得了良好的效果。