《表1 减负主题变化一览表》

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《改革开放以来中小学减负政策何以乏力》


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从减负主题来看(表1),由关注学生的“课业负担”“视力”“升学率”“竞赛评奖活动管理”等扩大为“全面推进素质教育”“深化教育体制改革”“深化考试招生制度改革”“课后服务”“近视防控”等,主题不再局限于关注学生的身体健康,而是扩大为关注学生的身心健康,注重学生综合素养。主题的扩大意味着减负问题的恶化,所带来的危害也在扩大,不仅危害学生的身心健康,也给学生的家庭带来经济负担,在社会上造成不良的影响,甚至还会引起民生问题。此外还直接针对并治理“英语等级考试”“竞赛评奖活动”以及“校外培训”等问题,关注点慢慢由校内转移到校外。