《表1 三（上）各单元人文主题、语文要素一览表》

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《纵横联系，整体把握语文要素——以统编教材三（上）第一单元为例》

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通过对三（上）内容的梳理，我们可以发现语文要素贯串于教材始终，是一条显性线索。（见表1）语文要素的落实，重在方法的学习和运用，某些单元的习作和“交流平台”等内容引导学生在实践中运用本单元习得的方法，通过反复练习形成能力。各单元内容环环相扣，互相配合，形成一个系统。