《表1 统编小学语文六年级下册教科书的人文主题与语文要素》
教科书围绕人文主题和语文要素双线组织单元。除了加强不同年段、不同册次之间的纵向联系,体现由易到难、由浅入深的发展梯度,教科书还着力加强单元内部的横向联系,使各板块内容形成合力,共同促进学生发展。每个单元设有导语,在单元导语中明确语文要素;单元中的某些课文落实语文要素,贯穿方法的学习与运用;在《语文园地》中安排“交流平台”,进一步强化语文要素,梳理、总结、提炼学习方法;某些单元的“词句段运用”和“习作”还引导学生实践运用本单元学习的方法。单元各部分内容环环相扣,相互配合,使每个单元形成一个系统。
图表编号 | XD00141282800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.02.10 |
作者 | 熊宁宁、冯颖 |
绘制单位 | 人民教育出版社课程教材研究所 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |