《表2 我国职业教育信息化平稳上升阶段年鉴表 (1994—2003年)》

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《我国职业教育信息化政策年鉴表的构建与反思》

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随着科技的进步和大众对职业教育信息化的深入了解，计算机开始出现并被少量应用于教育领域，随之校园网也开始出现，职业教育信息化逐渐被重视。在1994—2003年间，我国职业教育信息化又进入一个新发展阶段。在当时的文化背景下，一些新发布的基于职业教育信息化部门规章、发展规划等被重视，也得到了学者的解读与分析。具体内容见表2。