《表1 两次测试成绩:英国NPTC课堂教学模式在中国大学课堂的适用性分析》
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《英国NPTC课堂教学模式在中国大学课堂的适用性分析》
就两次答题结果而言,针对第一次课程测试的平均成绩为30.43(满分50分),第二次课程测试的平均成绩为33.46(满分50分),平均分相差3分。在第一次的测试中,获得满分的学生数为5名,而第二次考试获得满分的学生数为8名。两次测试成绩分布如表1所示。
图表编号 | XD00147891700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.06.25 |
作者 | 于泽楠 |
绘制单位 | 沈阳工学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |