《表1《复合材料结构设计》网课教学质量考核评价体系与指标》

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《大疫背景下《复合材料结构设计》网课教学策略与教学质量考核评价体系构建》


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课后考核:布置线下作业、延时讨论和线下大作业,达到将线上教学内容消化理解、融会贯通和教学内容拓展学习的目的,结合线上非标准化考试检验学生自主学习能力。