《表7 教育级差地租支付决策的回归估计结果》

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《学区房的教育级差地租及其不平等效应研究》

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回归结果如表7所示，核心解释变量净资产的系数在1%的水平上显著为正，说明资产越高的家庭支付了越多的教育级差地租；教育期望回报的系数并不显著，这可能与理论中所述的父母受教育水平较低的家庭具有较高的教育边际回报有关。表7中的列（1）和列（2）分别对应前述两种指标的教育级差地租的结果，系数大小虽然略有差异，但结论基本不变；加入家庭杠杆因素后，结论也保持不变。因此，本文的假设2得以成立，即家庭背景会显著地影响教育级差地租的支付，造成教育机会不平等。