《表1 各组人数分布表：物联网技术应用于学前儿童类比推理评价与学习支持的研究——基于认知诊断方法》

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《物联网技术应用于学前儿童类比推理评价与学习支持的研究——基于认知诊断方法》

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研究被试包括幼儿园中班和大班儿童121名，男生71名，平均月龄为66.7(SD=6.92）；女生50名，平均月龄为64.48(SD=7.18）。大班儿童57人，中班儿童64人。所有儿童均为正常儿童，无特殊教育需要儿童，各组人数见表1。