《表3 不同年级学生核心素养能力比较》
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《学前教育专业学生核心素养认知水平调查研究——以阆中师范学校为例》
对不同年级学生的核心素养进行单因素方差分析,所得结果如表3所示。
图表编号 | XD00143430300 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.01.30 |
作者 | 姚兰、何永杰 |
绘制单位 | 阆中师范学校、阆中师范学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |