《表3 不同年级学生核心素养能力比较》

《表3 不同年级学生核心素养能力比较》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《学前教育专业学生核心素养认知水平调查研究——以阆中师范学校为例》


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对不同年级学生的核心素养进行单因素方差分析,所得结果如表3所示。