《表1 联盟研修活动实施档案——主题系列教研记录表（一）》

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《联盟研修：助力幼儿语言核心经验的发展——以小班“甜蜜蜜”主题区域游戏研修为例》

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《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：“教育活动内容的选择，既符合幼儿的兴趣和现有经验，又有助于形成符合教育目标的新经验；既贴近幼儿的生活，又有助于拓展幼儿的经验。”这就需要我们在幼儿原有经验的基础上提炼主题目标，创设主题区域，进而助推幼儿语言核心经验的发展。于是，首次开展联盟研修前，我们就下发了主题预读任务卡，以期帮助各园所教师从幼儿的原有经验出发，设想经验助推的落点。（见表1)