《表1 课堂理论教学：浙江地方传统文化融入高职院校思政教学的途径探究——以《思想道德修养与法律基础》为例》

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《浙江地方传统文化融入高职院校思政教学的途径探究——以《思想道德修养与法律基础》为例》

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2018版《思想道德修养与法律基础》与中国优秀传统文化结合较为紧密，如在各章节中融入中国优秀传统文化的同时，突出浙江的地方传统文化，将有助于提升课堂的趣味性与时效性。在教学过程中，可将思修课划分为四个主要模块，通过模块与章节相结合的形式融入具有代表性的传统文化内容（见表1）。