《表1 参考某高校汽车服务工程专业课程设置》

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《基于应用型本科3.5+0.5人才培养模式研究》

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参考某高校汽车服务工程专业课程设置，以汽车专业为例，包括公共基础课程、学科专业基础课程、专业课程、实践课程四大类型，基中实践课程包括实验课、实习实训、课程设计及毕业设计如表1所示。将上述授课时间压缩，原来为8个学期完成的内容，现缩短为7个学期，同时将部分重复环节重新整合，比如《汽车检测诊断技术》、《汽车维修工程》，包括实验课，且后续还包括《整车拆装实习》、《汽车检测与故障诊断实习》、《自动变速器检测维修实习》、《汽车维修实习》、《汽车性能与测试综合实习》，可以将重复的实验，实习重新整合，对于没有必要开展的课内实验项目删除。同时将汽车服务工程专业设置不同的方向，比如“新能源汽车”、“检测与维修”、“保险与理赔”、“市场营销等方向”，针对不同的方向，开展对应关系的实习实训项目。