《表2 某高校产品设计方向专业理论课程设置》
实践是要有理论作为基础的,然而学生在学习时却觉得理论课似乎没有实际的指导意义,究其缘由是二者缺乏衔接性。表2是某本科院校产品设计方向的理论课课程设置。从表2的课程设置中可以看出,这所高校本科阶段产品设计专业理论课程开设仅有与设计相关的理论课程,除此之外还应适当增加一些可以提高学生鉴赏美能力、开拓学生眼界的理论课程,比如艺术鉴赏、艺术批评等课程,让学生学会从艺术鉴赏和艺术批评的角度自主地分辨出设计作品的好坏,剖析出设计作品中的精华,对设计作品进行全方位的解析。
图表编号 | XD00185540000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2018.06.01 |
作者 | 任敏 |
绘制单位 | 安徽工业大学工商学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |