《表2 某高校水利专业2011—2015级理论力学教学效果》

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《理论力学的多元化教学模式应用的探讨》

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讲授法是一种最基本的教学模式，是通过老师的语言向学生描绘情境、叙述事实、解释概念、论证原理和阐明规律的教学方法。通过课堂充分讲解和富于理性的阐述，上课效果会很好，当然，再结合其他方法的应用效果会更好。理论力学习课堂教学应改变满堂灌的形式，在精选习题的基础上，采取互动式或讨论的教学方法，充分调动学生的积极性和发挥其自主性[2]。某高校理论力学教学主要模式为满堂讲授模式，从表2可以看出，卷面成绩并不理想。