《表1 2015年西藏某高校大一大二非英语专业本科生基本情况》

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《西藏高校英语课堂师生互动现状及效果研究》

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本研究用随机抽样的方法，于2018年3月向西藏高校大一和大二年级的非英语专业本科生发放问卷。共发放问卷700份，回收有效问卷642份，有效回收率为91.7%，问卷的Cronbachα系数是0.969，信度良好；KMO值是0.971，效度良好。具体抽样情况是：（见表1)