《表1 非英语专业本科生话语回应能力统计》

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《非英语专业本科生英语会话的回应策略》

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非英语专业本科生话语回应能力统计（表1）显示，三年级学生答对率为85%，表现出色（答对率>80%）；一年级学生答对率为63%，话语回应能力相对较低。三年级均值（38.7）明显高于一年级（32.6）。一年级标准差7.1明显高于三年级标准差5.2，两个年级的标准差差异表明一年级学生之间存在明显差距。其中，独立样本t检验显示t值（9.026）较大，表明一年级与三年级之间存在显著性差异，反映非英语专业本科生在总体英语水平提高的同时，话语回应能力也随之提升。