《表2 学习目标分层：高中化学分层导学案的编制》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高中化学分层导学案的编制》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

学习目标是教学和学习活动的核心成分，确定每节课的学习目标就是明确学生学习效果的评判标准。对学生进行分层后，学习目标的设置就要依据每层学生的现有水平和即将要达到的水平进行具体编写，将目标的设置于学生的最近发展区中[2]。合理化的学习目标的设置可以最大限度的调动每层学生学习的积极性，结合学生分层的标准和化学学科的实际情况，将目标分为以下三个（见表2）。