《表6 学科在专业认同上的差异分析》

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《应用型本科院校会展经济与管理学生专业认同研究——以电子科技大学中山学院为例》

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P<0.05即存在差异性。

由表6可知，不同学科在专业认同及其四个维度的差异都不显著，文科生的专业情感略低于理科生，在专业认知、专业行为、专业评价和专业认同上比理科生略高。会展专业招收文科生较多，理科生多为转专业学生，说明他们对会展专业的认同较高才愿意转专业，所以理科生的专业情感得分比文科学生略高。