《表1 师范生的专业伦理认知状况（%）》

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《未来教师的专业伦理素养研究》

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道德认知指人们对于个人同社会和他人的关系及一定社会或阶级用以调节这种关系的理论、原则和规范等的了解和掌握[5]。未来教师的专业伦理认知指师范生对专业伦理规范的认识和掌握，包括对专业伦理规范的了解、对专业伦理规范有效性的认知、对专业伦理规范实践应用的认识，调查结果见表1。