《表2 H市高师院校开设教师教育类课程发展TPCK情况统计表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《高师院校历史师范生培养路径探析——基于TPCK视角》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

由表可知，仅6.25%认为H市高师院校满足TPCK发展需要，而选择不确定的近54%。因此，高师院校要提高教师教学类课程学时数，提高师范生对历史学科知识、教学法知识和技术知识的整合能力。