《表1 闽台高师院校学前教育课程结构对比》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
课程结构主要指一个课程方案中各种课程类型的划分及其比例、内在联系。[6]。将闽台4所高师学前教育专业的课程结构进行比对，显现结果如表1:
| 图表编号 | XD00135504800 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.03.25 |
| 作者 | 蒋盈 |
| 绘制单位 | 高雄师范大学特殊教育系 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
相关图表
- 《表1 课程版本一览表：PBL项目式学习在博物馆教育实践项目的应用——以福建中国闽台缘博物馆“‘偶’系列教育课程”为例》2020.10.28
- 《表1 18所高师院校：卓越教师背景下师范院校教师教育课程设置研究——基于18所院校计算机师范专业人才培养方案的文本分析》2020.12.01
- 《表1 调查对象基本情况：地方高师院校体育与非体育专业学生健康素养水平对比分析》2020.11.20
- 《表1 广场舞的了解程度：广场舞走进高师院校的必要性和可行性探析》2020.08.01
- 《表4 在高师院校汉语言文学等专业开设与国学内容紧密相关的必修课程的必要性》2020.08.01
- 《表3 高师院校古代汉语课程对中小学阶段的文言文教学是否有帮助》2020.08.01
- 《表5 高师院校师范生阅读国学经典的能力表现》2020.08.01
- 《表2 职技高师院校所有课程开设总表》2020.01.21
- 《表3 职技高师院校师范类课程开设》2020.01.21
- 《表2 H市高师院校开设教师教育类课程发展TPCK情况统计表》2020.03.20
- 《表1 H市高师院校历史师范生开设课程类别结构表》2020.03.20
- 《表3 H市高师院校开展教育实习满意情况统计表》2020.03.20
- 《表1 H校大学生对创业教育课程的了解》2019.10.18
- 《表1 三所高师院校开设的技术类网络选修课程占比(去除重复开设课程)》2019.10.01
- 《表2 三所高师院校开设的技术类网络选修课程名称》2019.10.01
- 《表1 闽台地区高师院校学前教育课程结构对比》2019.04.25
- 《表4 安徽省高师院校基本办学条件情况一览表》2018.05.01
- 《表1 安徽高师院校本科专业的学科分布一览表 (2)》2018.05.01
- 《表3 安徽省高师院校师资队伍建设情况一览表》2018.05.01
- 《表2 安徽高师院校本科生情况一览表 (1)》2018.05.01