《表2 安徽高师院校本科生情况一览表 (1)》

《表2 安徽高师院校本科生情况一览表 (1)》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于新发展理念的安徽省高师本科院校发展研究》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

近年来,各校都组织修订了人才培养方案,深化大学生社会责任教育,着力加强实践教学体系建设,实践、创新创业、社会责任三位一体教育教学改革得到持续推进。各校都把大学生创新、创业与就业工作放在突出位置,一是加大创新创业教育力度,形成了统一领导、全员参与的创新创业教育体制机制。有的院校在修订后的本科人才培养方案中还设置了创新创业学分,在专业课程中设置了创新创业模块,建立了创业导师库,构建了“培训+孵化”的创业教育模式,并入选了安徽省首批“创业学院”;二是加强创业孵化基地建设,利用现有校内外实验室、训练中心、实习实践基地、创业孵化基地,搭建大学生创业共享服务平台;三是提升学生创新创业能力,继续开展大学生创新创业训练计划及各类创新创业竞赛。同时,各校也积极鼓励教师投身创新创业和指导学生创业实践,开展科教协同育人,推进科教融合,引导在校大学生进科研项目、进团队、进平台。各校都能认真落实国家关于高校毕业生创业就业相关政策,加大就业指导服务力度,毕业生初次就业率均在90%以上(含考研录取率),实现了学生和用人单位“双满意”(见表2)。