《表1“个人理财实务”课程考核评价方案》

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《基于现代学徒制的“个人理财实务”课程“三段式”教学模式改革》

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在“三段式”教学模式下，为有效提升学生参与职业技能竞赛的积极性和竞争力，激励学生有效参与学习，课程在“入岗考核”环节参照全国投资理财规划大赛方案和全国银行技能大赛题目进行考核，实施“赛-考”对接并实行淘汰制，考核未过关的学生课程判定不合格，终止课程学习。“入岗考核”过关的学生，期末考核从四个维度进行:一是“日常表现”考核，主要考核学生日常学习态度、学习方式、学习效果，教师为考评主体，分值占比20%；二是“理财专业素养”考核，采用教师考评、团队成员互评、企业师傅评价相结合，分值占比20%；三是“入岗考核”，采用软件考评与教师考评相结合，分值占比30%；四是“岗位实战”考核，检验学生（学徒）为客户设计综合规划方案的合理性、规范性、适用性，采用企业师傅和客户考评相结合，分值占比30%。（具体见表1）