《表1 课程考核方案：基于虚拟仿真实验的《结构力学》课程改革》

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《基于虚拟仿真实验的《结构力学》课程改革》

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传统力学课程考核方式是通过笔试方法，但这种方式过于单一化。为了反映多元化的考核方法，体现学生实践能力的培养与提高，突出学生自身学习特点有必要对结构力学课程考核方式进行调整。评价不再仅仅依据结课考试成绩来评定优良。在新的评价体系中，引入了课堂提问、考勤、平时作业、虚拟软件的应用、结构建模实验、力学竞赛等方面，将考试成绩分期中与期末两次、课堂内与课堂外两个层面，分别引入不同的权重，设置了两套考察方案（表1）。