《表1 仿真性项目：“水力学”课程工程化教学方法研究——基于虚拟仿真方式》

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《“水力学”课程工程化教学方法研究——基于虚拟仿真方式》

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除了对基本知识点进行仿真教学外，利用Gambit、Fluent、Flow-3d、tecplot等软件对经典的流体力学问题、教学重难点内容完成相关实验任务，见表1。实验任务与工程实际应用结合，学生可根据自己的兴趣点选择喜欢的题目，要求学生通过对相关理论背景、理论知识学习后建模，并对模型进行仿真验证，形成基于“仿真任务→掌握理论背景→理论教学→仿真验证及优化→知识拓展”的实验教学模式，提高学生的工程素养。