《表4 大学生对学习国学的意义的调查表》

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《“国学经典导读”课程学习问卷调查及分析》

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为了能深入了解大学生是如何看待学习国学的意义，本次调查问卷中共设置了4道小题。通过调查统计，了解到虽然大学生对“国学”还有不甚了解的地方，但是大部分学生依旧认为国学是千百年来流传下来的优秀文化，也肯定了国学在现代社会中有不可替代的地位。有的人习惯性地认为传统文化压制创新的看法，可是调查结果显示大部分学生对国学教育的作用有正面评价和高度认同，这种高度的认同感也是在大学开展国学教育的前提。因此，厦门工学院自实施“博雅教育”以来，在公共通识课中增加了“国学经典导读”及“文学名著鉴赏”等相关课程，不仅与“以德树人，以文化人”的建校理念不谋而合，也符合大学生对于中华优秀传统文化的文化需求。