《表4 快、慢节奏音乐对学生学习积极性的影响调查统计表》

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《浅析音乐选配对高职院校健美操教学效果的影响》

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通过表4我们可以看出:81.2%的学生认为在健美操学习过程当中快节奏音乐更能激发学习的积极性；只有18.8%的学生在学习过程当中喜欢慢节奏的音乐。对健美操的动作内容来讲，节拍太快会影响练习者完成动作的质量和美观性，太慢则不能充分体现出操化动作的力度和创新性。所以，在音乐节拍的选配上，我们可以按照动作的形式、风格和特点来决定。