《表4：高师音乐学专业学生视唱练耳学习现状调查——以贵州师范学院为例》

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《高师音乐学专业学生视唱练耳学习现状调查——以贵州师范学院为例》

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综上所述，大部分同学认识到学习视唱练耳的重要性，由于他们进校前视唱练耳和乐理基础薄弱且参差不齐，虽然大部分同学课下都会进行一定的练习，但是练习时间相对于他们来说太少，并且没有科学合理的练习方法，同时也会影响到学生视唱练耳能力水平的提高。