《表1 高职院校大学生职业同一性总体情况的描述统计》

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《高职院校大学生职业目标状态调查分析——以广西南宁部分高职院校为例》

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对被试职业同一性各维度及总分做描述性统计分析，结果见表1。从表1可以看出高职院校大学生职业同一性总分平均数为8.54，与满分18分相比，职业同一性水平偏低。从各维度水平来看，能力评价得分最高，职业目标稳定性的得分最低。