《表1.2专业频数统计:高职院校学生职业认知培养:现状、问题及对策研究》

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《高职院校学生职业认知培养:现状、问题及对策研究》


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在收集、整理和筛选问卷后,运用spss13.0统计工具载入数据,进行必要的描述性统计分析和差异性分析。