《表5 翻转课堂课时比的无记名问卷调查结果》

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《在线课程与翻转课堂相结合的大学化学混合式教学实践》

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期末考试成绩只是教学的一部分，为了了解学生在学习过程中的体会和建议，课程结束后对学生进行了无记名问卷调查，结果见表5。赞成翻转课堂和传统教学结合的学生比例达96.6%，学生只是在翻转课堂的课时上存在分歧，说明适当课时的翻转课堂是受学生欢迎的。由于过多的翻转课堂教学会增加学生的学习负担，翻转课堂占总学时比30%的学生赞成百分比为53.3%，当翻转课堂占总学时比70%时，学生赞成的百分比只有13.3%。这说明翻转课堂不能完全取代传统课堂，需要教师进一步思考如何将翻转课堂和传统课堂有效结合，并针对不同的学习群体，采取多元化的教学方法。